С целью тренировки лидерских умений была предложена игра «Скульптурная композиция». Поступательно двигаясь от теории к практике, ребята не только структурировали такие понятия, как «самоуправление» и «лидер», но и потренировали лидерские умения, поразмышляли над функциями, обязанностями, личностными качествами каждого члена коллектива.
Обеспечение продовольственной безопасности страны и экспорт высококачественной продукции под маркой «Сделано в Беларуси» – эти две важнейшие задачи, поставленные Главой государства буквально с первых дней президентства и постоянно находящиеся на его контроле, дали мощный толчок развитию пищевой промышленности страны.
Обеспечение продовольственной безопасности – один из приоритетов государственной социально-экономической и аграрной политики Беларуси, и это в полной мере согласуется с Целями тысячелетия ООН в области устойчивого развития. Основу действующей системы положила Концепция национальной продовольственной безопасности Беларуси, принятая 10 марта 2004 года.
Приглашённым гостем мероприятия стал директор филиала «Фалько-Агро» ОАО «Агрокомбинат Дзержинский» Кунц Вадим Владимирович, который с огромным удовольствием поделился с учащимися и педагогами интересной информацией о работе в филиале, продемонстрировал нашим учащимся презентацию своей деятельности. Учащимися было задано много интересных вопросов Вадиму Владимировичу, на которые они получили занимательные ответы.
Юноши и девушки, желающие работать на предприятиях аграрного сектора экономики, должны быть готовы осваивать сложную технику и современные технологии, решать комплексные задачи, имеющие отношение одновременно к агрономии, животноводству, переработке сельхозпродукции, управлять макросистемами.
Вооруженные Силы, правоохранительные органы, органы государственной безопасности, пограничной службы, подразделения по чрезвычайным ситуациям, другие министерства и ведомства надежно защищают страну от внутренних и внешних угроз, отстаивают национальные интересы, создают необходимые условия для устойчивого развития государства.
С образованием суверенного независимого государства – Республики Беларусь – на базе Белорусского военного округа были образованы Вооруженные Силы Республики Беларусь.
Сегодня Вооруженные Силы Республики Беларусь составляют основу военной организации государства и предназначены для обеспечения военной безопасности и вооруженной защиты Республики Беларусь, ее суверенитета, независимости и территориальной целостности.
Вооруженные Силы состоят из центральных органов военного управления (Министерства обороны и Генерального штаба), двух видов Вооруженных Сил (Сухопутные войска, Военно-воздушные силы и войска противовоздушной обороны), родов войск, специальных войск, вооружения Вооруженных Сил, тыла Вооруженных Сил, военных учебных заведений, военных комиссариатов и организаций Вооруженных Сил. Оснащенные самым современным вооружением и техникой (ежегодно на вооружение принимается в среднем 25 новейших образцов), ведущие интенсивную боевую подготовку, осуществляющие свое планомерное строительство и развитие, Вооруженные Силы полностью соответствуют вызовам, рискам и потенциальным угрозам военной безопасности государства.
Сегодня мы с уверенностью можем сказать – нам есть чем и кем гордиться! Ведь именно белорусскими военными летчиками установлено 15 мировых рекордов на модернизированных отечественными предприятиями самолетах МИГ-29. Нашими военными пилотами первыми на постсоветском пространстве выполнена посадка различных типов самолетов на автомобильный участок дороги, в том числе в темное время суток.
Конфессиональная политика Республики Беларусь направлена на поддержание и укрепление межконфессионального мира, согласия в белорусском обществе, развитие взаимодействия с исторически традиционными конфессиями. Обращаясь к верующим, Глава государства Александр Лукашенко отметил: «Самым главным достоянием и достижением является то, что мы сохранили мир и покой на нашей земле. Мир межконфессиональный и мир межнациональный. Это то, чем гордится любое государство. И, прежде всего, наша Беларусь!
И начался этот день со встречи с мастером спорта международного уровня по велоспорту Веремчук Евгением Александровичем, который с огромным удовольствием продемонстрировал нашим учащимся презентацию своей деятельности, видео из спортивных соревнований, медали. Учащимися было задано много интересных вопросов Евгению Александровичу, на которые мастер спорта отвечал интересно и увлекательно.
В Школе Активного Гражданина формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли, готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия
На занятках разгледзелі падзеі вайны ў 1942-1943 гг., асноўныя бітвы супрацьлеглых бакоў, працэс пераходу Чырвонай Арміі ад абароны да наступу, рашэнні Тэгеранскай канферэнцыі, умовы і тэрміны адкрыцця другога фронту ў Еўропе і на ўсходзе.
З мэтай выхавання адказнасці за будучае Радзімы, пашырэння і сітэматызацыі ведаў навучэнцаў аб падзеях Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай войн з 2021/2022 навучальна года для навучэнцў 9 класа у рамках праекта "Школа актыўнага грамадзяніна" наша ўстанова арганізуе вывучэнне гісторыіі Вялікай Айчыннай вайны з выкарыстаннем вучэбна-метадычнага комплекса "Вялікая Айчынная вайна савецкага народа".
Разгледзелі мерапрыемствы, якія праводзіліся ўрадам СССР, накіраваныя на ваенна-эканамічнае ўмацаванне краіны, павышэнне яе баяздольнасці. Падрабязна вывучылі новыя мадэлі ваеннай тэхнікі і ўзбраення, прааналізавалі гістарычныя дакументы.
"Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны"
Приглашённым гостем на нашем мероприятии стала учитель высшей категории русского языка и литературы - Ширяева Нина Дмитриевна, которая отдала образованию 35 лет.
В Школе Активного Гражданина формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли, готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия.
ШКОЛА АКТЫЎНАГА ГРАМАДЗЯНІНА
З мэтай выхавання адказнасці за будучае Радзімы, пашырэння і сітэматызацыі ведаў навучэнцаў аб падзеях Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай войн з 2021/2022 навучальна года для навучэнцў 9 класа у рамках праекта "Школа актыўнага грамадзяніна" наша ўстанова арганізуе вывучэнне гісторыіі Вялікай Айчыннай вайны з выкарыстаннем вучэбна-метадычнага комплекса "Вялікая Айчынная вайна савецкага народа".
Тэма: Пачатак Другой Сусветнай вайны
Першым этапам правядзення мерапрыемства было наведванне музея ўстановы «Этнаграфічная спадчына». Асабістай увагай былі надзелены куткі «Была вайна...», «Яны змагаліся за Радзіму».
Вучні даведаліся аб прычынах і характары вайны, палітыцы Германіі, краін Захаду і СССР у пачатку вайны, працэссе аб’яднання БССР з Заходняй Беларуссю, далучэнні Прыбалтыйскіх рэспублік да СССР. Адбыўся аналіз гістарычных дакументаў і абмеркаванне гістарычных даведак.
